- 0
- 0
- 约3.93千字
- 约 6页
- 2023-06-08 发布于天津
- 举报
《平行与垂形》教学设计
教学内容:人教版四年级数学上册 5657 页例 1 及做一做。
教学目标:
1、知识目标:通过观察、讨论、理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种
特殊位置关系。
2、技能目标:在比较、分析、综合的观察与思维中渗透分类的思想方法,培养
学生空间观念及空间想象力。
3、情感目标:让学生在具体的情景中感受平行与垂直来源于生活,在知识形成过
程中体验数学价值。
教学重点:正确理解“相交”、互相平行“、互相垂直”的概念。
教学难点:“同一平面”及“相交”的正确理解。
教学过程:
一、游戏导入,理解“同一
原创力文档

文档评论(0)