初中教师学期工作简单计划（5篇）.docx

第 初中教师学期工作简单计划（5篇） 初中教师学期工作简单计划（5篇） 关于初中教师工作计划的内容有哪些？教师要把独立自学能力的培养作为课堂教学的终极目标,在教学过程中适当加大教学密度,真正做到精讲多练。今天的小编给大家分享了初中教师学期工作简单计划（5篇），希望能帮到你。   初中教师学期工作简单计划（篇1）  一、优等生情况分析  学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；课堂积极发言，课后及时复习；基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧。  二、培优措施  1、课堂上拓展学生知识面，扩大阅读量。  2、加强基础知识与交际运用能力的训练。  3、对个别突出的学生进行单独辅导。  三、学困生情况分析  缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握；学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务；对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差。  四、辅差措施  1、对书本基础知识点进行过关。  2、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的英语学习兴趣。  3、要求他们课后及时辅导，并进行检查。  4、抓反复，反复抓，注意差生情况更糟的出现。  5、努力培养他们的英语学习方法和英语学习习惯。  6、多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。  初中教师学期工作简单计划（篇2）  时代在飞速发展展，课程改革湖起云涌。对我们初中教师来说，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质是今后发展的需要。为了适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路，结合本人的实际情况，特制定如下的自我提高计划。  一、研修目标  （一）做学习型教师。  1、博览群书，努力丰厚自己的文化底藴，提高教育教学水平，做一流教育工作者。  2、集体培训和个人研修相结合，树立正确的世界观、人生观和价值观，两业，乐于奉献，铸就良好的师德师风。科研的理论和方法，善于发现教育教学中的可题，探寻解决问題的最佳方法，掌握新的教育。  （二）在实践中进行教学研讨。  目前进行的教学改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。  （三）加加强教育教学研究，做创新型的教师。  在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并一。如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。  二、研修内容  多读对自己有用的书，进行读书研习。  广泛阅读各类书目，不断充实、更新自自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自自己的教学风格。在近期，我计划精读一些有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。  三、具体实施方案  1、勤于学习，树立终身学习的观念。  （1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。  （2）多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论论、教育教学理论和各种专业知识，增增强自己的理论积淀：也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。  （3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰高自己的知识结构。  2、多听课。  坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地提高自己的教学水平。  3、勤于动笔，提高教育科研水平。  （1）及时积累专题研究的第一手资料。  （2）尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提。  升至理论层面。在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。  初中教师学期工作简单计划（篇3）  一、指导思想  本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划