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四年级下册语文试题童话阅读练习 全国通用--第1页
童话类阅读训练
_____________
_
小河对岸的桃子熟了。 鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们, 他
们一窝蜂地涌到通向对岸 的独木桥, 争先恐后要过桥, 谁不想先吃
上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯, 谁也不能 通过独木桥,全都
急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者
先过桥。 众猴静了下来,焦急而专注地应()对,猴王绞尽脑汁地想出了
几道考题。一道道考题过去了, 优胜者却还是没能决出, 因为进化论
哪一道题都不止一只猴子能答 对,而独木桥却只能容一只猴子通过。
没办法,只得()继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,
纵身一跃,攀住藤 条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会
神地考试呢。
1、在短文中的括号里给加粗的字注音。
2、短文最后两个自然段里共有4 个错别字,请你用 ____画出来,并在
下面改正。 ⑴ ____ ⑵ ____ ⑶ ____ ⑷ ____
3、用=画出文中的3个成语,并解释其中的一个。
___________________________________________________________
____
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四年级下册语文试题童话阅读练习 全国通用--第1页
四年级下册语文试题童话阅读练习 全国通用--第2页
4 、照样子,写词语。
例:争先恐后
________ ________ ________
例:聚精会神地(考试)
聚精会神地() 聚精会神地()
5、写近义词。
专注──() 焦急──()
6、用~~~画出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。
______________________________________________________
7 、从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。
⑴ 谁该吃桃? ⑵ 考试 ⑶ 过河
8、用△标出第5 自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话
狐狸和猫
一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:他精明,有经验,对世界上
的事都有见识。 猫就友好地招呼狐狸。
您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得
怎么样?
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐
狸终于说:噢, 你这 可怜的捋胡须的, 你这花斑的傻瓜, 你这饿鬼,
你这捕食老鼠的东西! 你脑子里在想什么呢? 你怎敢问我过得怎么
样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?我只一种。猫温顺地答
道。那是一种什么本领呢?狐狸问。猎狗追我时,我会跳到树上逃命。
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四年级下册语文试题童话阅读练习 全国通用--第2页
四年级下册语文试题童话阅读练习 全国通用--第3页
就这些吗?狐狸问。 我掌握了一百多种本领, 另外我还有满满一袋子
计谋。但是我可怜你, 和我一起吧,我教你 怎样逃避猎狗。
就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄
地爬到
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