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- 2023-06-09 发布于上海
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关村小学师生活动体验导学案
科目:四年级数学 班级 姓名 组名 日期
课 问题综合训 主备 课 第2 课 审核 徐明
课题 练习三 徐明明
型 练课 人 时 时 人 明
1:通过具体的生活情境,使学生进一步了解小数乘法的意义。结合小数乘法的
学习
意义,使学生能够熟练进行小数乘法计算。
目标
2:复习巩固小数乘法的计算方法。
重
1.积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
难
2.乘法交换律、结合律、分配律在小数乘法中的灵活运用
点
导学流程
知 1.小数乘以整数的意义: 。
识 2
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