山东省淄博市淄川般阳中学高中生物人教版必修一学案第3章第2节细胞器——系统内的分工合作.pdf

第章 细胞的基本结构 第 节 细胞器——系统内的分工合作 学习目标 举例说出几种细胞器的结构和功能。 简述细胞膜系统的结构和功能。 制作临时装片使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 一、学情调查、情景导入 二、问题展示、合作探究 探究一、动植物细胞的比较 植物细胞和动物细胞的比较。 动物细胞 植物细胞 细胞壁 叶绿体 不同点 液泡 中心体 共有的结构 探究二、细胞器之间的分工 完成下表 结构、功能 分布 层膜是细胞进行_______的主要场所是细胞的“动 线粒体 动植物细胞 力车间” 层膜是绿色植物进行_________的细胞器是“养料制 叶绿体 造车间和“能量转换站 由膜连接的网状结构是细胞内________合成和加工及 内质网 动植物细胞 合成的“车间” 主要对来自内质网的蛋白质进行_________的“车间”及“发送 高尔基体 动植物细胞 站” 有的附着在_____上有的游离在_____中是生产蛋白质的 核糖体 细胞生物 机器 溶酶体 动植物细胞 内含多种________能分解衰老、损伤的细胞器吞噬并杀死侵 入细胞的病毒或病菌，是细胞内的__ 由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞 中心体 和_ 有关 内有___,并含糖类、无机盐、_________和蛋白质等物质。 液泡 主要分布于 可调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺 对细胞器的分类、结构、功能进行总结，完成下表 动物和低等植物特有的细胞 器 分布 动、植物都有的细胞器 主要存在于植物中的细胞器 真、原核生物都有的细胞器 不具膜结构的细胞器 结构 具单层膜的细胞器 具双层膜的细胞器 能产生水的细胞器 与能量转换有关的细胞器 功 与分泌蛋白合成有关的细胞 器