连云港市实验中学第二学期学情检测(二)七年级道德与法治试题.docxVIP

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  • 2023-06-10 发布于江苏
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连云港市实验中学第二学期学情检测(二)七年级道德与法治试题.docx

七年级道德与法治试题(第 = PAGE 3*2-15页 共 = NUMPAGES 3 *2 6页) 七年级道德与法治试题(第 = PAGE 3*2 6页 共 = NUMPAGES 3*2 6页) 连云港市实验中学第二学期学情检测(二) 命题人: 审核人: 命题人: 审核人: 一、单项选择题(共16题,每题1分,共16分。每题只有一个选项最符合题意) 1.我们每个人都有过集体生活的情感需要。下列属于集体的是 A.班级、志愿者、传销窝点 B.学校、少先队、文学社团 C.军队、足球队、购物人群 D.企业、舞蹈家、犯罪团伙 2.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这告诉我们 A.个人离不开集体 B.反对小团体主义 C.让集体和声更美 D.集体离不开个人 3.漫画《三只蚂蚁拾树枝》主要说明了(????) ①在集体中,个人利益与集体利益是完全一致的??? ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③集体中的成员只要团结一心就能做成任何事情??? ④个人的力量在集体中汇聚可以产生强大的合力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.当我们所在的班级取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会油然而生一种自豪的感觉。这说明个人在集体中具有强烈的 ( ) A.集体荣誉感 B.集体归属感 C.文化认同感 D.个人优越感 5.小菲担任班级黑板报主编以来,生性内向、怯于表现的她在与同学们交流合作的过程中,变得越来越活泼、自信。这说明集体生活可以(????) ①涵养品格??? ②提高成绩 ?? ?③赢得赞誉? ?④发展个性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.“我+我们=完整的我”,这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是(???) ① 团队的力量来源于个体的力量 ② 集体有助于我们获得安全感和自信心 ③ 个人一旦进入群体,他的个性就没有了 ④ 一个人在集体中,才能最大限度地实现个人价值 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 7.下列对集体规则认识正确的是(???) ①每个人都乐于积极遵守集体规则 ②集体规则与我们的个人意愿总是保持一致 ③?集体必须有一些共同的规则 ④集体规则能够保证集体的和声更动听 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.小敏成立了一个名为“学而优”的小群体,这里有英语“学霸”、数学奥赛冠军、作文大赛状元……大家相互交流学习经验,一块儿参加自行车竞赛,其乐融融。对此下列说法不正确的是(???) A.小群体带给我们的都是积极的作用 B.小群体会让大家体验到安全感和归属感 C.小群体会让大家感受到集体生活的美好 D.小群体会让大家更积极地面对生活 9.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。在共建美好集体过程中,需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为( ) ①每个成员都能为集体争光; ②每个成员主动参与集体建设; ③每个成员积极参加集体活动; ④每个成员自觉维护集体荣誉; A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②③④ 10.学校运动会成功闭幕了,这是我们进入初中以来的第一次校运会,同学们议论开了……以下同学的观点,正确的是(  )。 ①校运会是体育健将们展示才能的舞台,与我们无关,所以我玩ipad ②成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体 ③成绩是运动员们努力拼搏获得的,他们是班级的骄傲 ④不能上场比赛的我,为班级加油、写广播稿、照顾比完赛的运动员 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们报户口;18岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。这些经历说明 ( ) A.公民的生活与法律息息相关 B.我国以法治代替了人治 C.法律是处理矛盾和纠纷的标尺 D.法律是统治阶级意志的体现 12.当经济发展向“互联网+”时代迈进时,“+”后面就少不了法治。如果说互联网技术与平台提供了“风口”,那么,必须让法治成为“翅膀”,为经济发展助力。

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