连云港市实验中学七年级下册历史复习提纲精选精编.docxVIP

连云港市实验中学七年级下册复习提纲 班级___________ 姓名_____________ 第14课 明朝的统治 1、总结明朝的建立 ①建立时间：1368年；②建立者：明太祖朱元璋；③都城：应天府（今南京）。（明成祖时迁都北京。） 2、朱元璋巩固统治、强化皇权的基本内容 （1）在地方，取消行中书省，设立“三司”。分封诸子为王，驻守各地，监控地方。 （2）在中央，废除丞相制度和中书省，使六部直接向皇帝负责。皇帝直接掌握军事大权。 （3）为监视官民,朱元璋设立了锦衣卫。明成祖设立了东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。 通过这些措施，使皇权高度集中，君主专制大为加强。 ★朱元璋对地方和中央官制的改动，通过分散中央和地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。废除丞相，这一举措克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治。但皇权高度集中，容易形成专权，出现偏颇决策，不利于提高工作效率。 3、说说明朝科举考试的变化 （1）变化 ①考试要求：考试的题目必须来自“四书”“五经”。考生答题不准发挥自己的见解。 ②行文格式：要求答卷文体一律固定为“八股文”。 （2）影响：知识分子成为皇帝旨意的顺从者。八股取士禁锢思想，摧残人才，阻碍了中国文化发展。 4、明朝经济发展的表现有哪些？ （1）农业：明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 （2）手工业：①棉纺织业在明代已从南方推向北方；②苏州是明代的丝织业中心；③景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。 （3）商业：①北京和南京是全国性的商贸城市；②出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。 第15课 明朝的对外关系 1、明朝处理对外关系的方式有哪些？ 友好往来：郑和下西洋。 暴力冲突：戚继光抗倭。 2、郑和下西洋的基本史实 （1）目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外奇珍。 （2）条件：①明朝国力强盛；②先进的造船技术和远洋航海技术。 （3）概况：1405—1433年，明成祖派郑和率船队七下“西洋”，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （4）意义：郑和的远航，堪称世界航海史上的空前壮举。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 3、戚继光抗倭的基本史实 （1）背景：明朝中期后,我国东南沿海倭寇沿海倭寇猖獗，戚继光临危受命，南下抗倭。 （2）概况：戚继光率领“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。戚继光又率军进入福建、广东地区,先后消灭了两地的倭寇。使东南沿海的倭患基本解除。 （3）意义：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 ★1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。 第16课 明朝的科技、建筑和文学 1、列举明朝的科技名著 作品 作者 作品性质 历史地位 《本草纲目》 李时珍 药物学著作 丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 《天工开物》 宋应星 科技巨著 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 《农政全书》 徐光启 农学著作 是明朝末年的一部重要的农业科学巨著。 2、列举明朝的著名建筑 （1）明长城 ①目的：防御北方蒙古贵族南扰。 ②起止点：东起鸭绿江边，西至嘉峪关。 ③评价：明代修筑长城规模大，历时久，布局合理，技术先进，设施完善，工程质量优异。我们今天所看到的长城，主要是明代修筑的。 ④作用：完整的军事防御体系；长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，是各民族交往的纽带。长城已成为中华民族聪明智慧、坚韧刚毅和凝聚力的精神象征。 （2）北京城 ①概况：明成祖时期基本建成并正式迁都北京，成为明清两朝的都城。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城，今称故宫，是北京城的核心。 ②地位：紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 明长城示意图 明北京城 3、列举明朝的小说和戏剧 作品 作者 评价 小说 《三国演义》 (《三国志通俗演义》) 罗贯中 (元末明初) 我国最早的一部长篇历史小说。是章回体小说的开山之作。 《水浒传》 施耐庵 (元末明初) 我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。以官逼民反为主题，成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。 《西游记》 吴承恩 (明代中期) 一部富于浪漫主义色彩的神话小说，歌颂了孙悟空的正义精神和反抗精神。 戏剧 《牡丹亭