端午 幼儿园教案.docxVIP

端午幼儿园教案 一、教学目标 了解端午节的由来； 能辨认并说出“端午节”一词； 能用简单的语言叙述端午节的故事； 能模仿包粽子的动作，感受传统文化的魅力。 二、教学内容 端午节的由来； “端午节”这个词的意思； 端午节的食品——粽子； 制作简易粽子的动作。 三、教学方法 通过课堂讲解、配合儿童读物、图片等多种形式，让幼儿了解端午节的由来； 引导幼儿认读“端午节”一词，通过诵读儿歌加深记忆； 通过大绘本等形式呈现端午节的故事，引导幼儿掌握故事情节，并用简单语言复述故事； 通过教师示范、幼儿模仿等方式，让幼儿体验包粽子的乐趣。 四、教学准备 有关端午节的儿童读物、图片等材料； 简易粽子制作所需的材料：糯米、枸杞、花生、五香粉、盐等。 五、教学过程 第一步、导入 由教师向幼儿介绍端午节，让幼儿了解端午节的由来； 引导幼儿读识“端午节”一词。 第二步、讲解 通过图片、儿童读物等形式，向幼儿介绍端午节的故事； 引导幼儿说出端午节的由来及故事情节。 第三步、制作粽子 教师示范制作简易粽子； 让幼儿模仿教师的动作，自己动手制作。 第四步、总结 提问：“你们都会制作粽子了吗？”； 引导幼儿用简单的语言描述制作粽子的过程； 通过表扬等方式增强幼儿的自信心。 六、教学评估 幼儿是否认识和会说“端午节”一词； 幼儿是否理解端午节的由来和故事情节； 幼儿是否能模仿制作粽子的动作。 七、教学反思 教师应在教