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(教案)氯及其化合物 论，帮助学生深入了解氯气的发现历程，拓宽了学生的知识面。教师引出本节课的学习内容，即氯的物理性质和化学性质。 【第二课时】 教学环节 导入新课 教师活动 教师：上节课我们学习了氯的物理性质，今天我们将继续学习氯的化学性质。 学生活动 学生在老师的带领下，堂学习。 设计意图 通过回顾上节课的学习内容，引出本节课的学习内容，即氯的化学性质。让学生对氯有更深入的了解。 教师讲解：氯是一种非常活泼的元素，它可以与非金属、金属和水等物质发生反应。我们来看一下氯与非金属的反应。（展示实验过程） 教师引导学生观察实验过程，理解氯与非金属的反应规律。 教师讲解：氯还可以与金属发生反应，