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- 2023-06-11 发布于广东
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小学五年级下学期语文期末考试试卷分析
本次五班级语文教学质量监测内容包括拼音、字、词、句、依据情节写话、阅读、习作等,以本学期所学课本知识为主,联系生活实际,着重积累与运用的结合,课内与课外知识相结合,着重同学对语文基础知识和基本技能的掌控。 二、卷面状况分析 本次监测,同学对各部分内容的答卷状况如下: 得分比较高的题目有:拼音、字、词、句和依据情节写话等。 失分相对多的题目有:阅读和习作。 三、本次监测的状况 全班共26人,全考。90分—100分3人,80分—89分12人,70分—79分6人,60分—69分3人,50分—59分1人,30分以下1人。最高分90.5分,最低分14人。总分2022.5分,平均分77.1分,及格人数24人,及格率92.3%,优秀人数15人,优秀率57.7%。 四、以后努力的方向。 1、继续培育同学正确、规范、工整美观地书写的习惯和技能。 2、知识点的训练常抓不懈。 3、重视课内外知识的积累 “积累和运用”,积累在前,运用在后,假如同学脑子里没有词、句、段等基本的语言材料,没有相应丰富的词汇、多样的句式段式储备,说话、习作又怎能做到用词准确,表达流畅,语言生动。只有读得多,记得多,聚沙成塔,才能博闻强记。经过厚积之后,应用起来才会左右逢源
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