物种起源教案设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 物种起源教案设计  　　教学目标：  　　知识目标：  　　1．了解达尔文及《物种起源》；  　　2．初步了解“序言”的写法；  　　3．理解课文主要内容，筛选达尔文对物种起源的主要观点。  　　技能目标：  　　继续训练并提高筛选文章主要观点，筛选关键词语、关键语句的技能。  　　德育目标：  　　学习达尔文坚持真理、珍重客观事实、虚心谨慎、严厉仔细、深入细致的科学立场和锲而不舍、刻苦钻研的奋斗精神。  　　教学重点：  　　整体把握、理清思路、筛选主要观点。  　　精确把握信息，筛选关键语句。  　　１. 达尔文是个怎样的人？  　　２.《物种起源》是一部什么样的书？  　　第一课时  　　一、导入新课  　　大家肯定还记得恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中，把达尔文发觉有机界的进展规律和马克思发觉人类历史的.进展规律一概而论。一百多年前，达尔文的思想转变了人们对世界的看法，一百多年来，这思想影响了一代又一代的人。作为跨世纪的新一代，你了解达尔文吗?你知道进化论吗?今日我们就一起来打开达尔文的进化论之门。〔播放视频：达尔文与《进化论》〕  　　二、解题：  　　１．辨析以下句子标点运用正确与否。  　　〔１〕我们学习《物种起源·导