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2015—2016 年下学期三年级足球教学计划
体育组
一、学期课程目标
1、熟悉小足球球球性。
2、初步掌握足球拨球;拉球;脚内侧传、接球;带球基本技术。
3、养成运动习惯激发运动兴趣,发展体能。二、学情分析
根据本校学生的特点,学生平时接触足球的时间比较少,而且足球的基本功不高,平时上课学习足球的课时有限。但是,男生对足球的热情很高, 都喜欢足球这项运动,有利于对于足球教学的开展和实施。
三、教材和其他课程资源分析
足球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过足球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生足球技能,特制定本计划。
四、减负提质措施:
要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。
周次学习内容
周次
学习内容
1足球基本知识
1
足球基本知识
2
熟悉球性:揉球
3
熟悉球性:踩球
4
熟悉球性:脚内侧拨球
5
运球技术:脚内侧运球
6
运球技术:脚内侧运球
7
运球技术:脚内侧运球
8
运球技术:脚脚背正面运球
9
运球技术:脚脚背正面运球
10
运球技术:脚脚背正面运球
11
踢球技术:脚内侧传接球
12
踢球技术:脚内侧传接球
13
踢球技术:脚内侧传接球
14
定点传球
15
定点传球
16
守门员技术
17
分组比赛
18
分组比赛
六、教学检测及评价
1、开展比赛。
2、体育测试。七、学生辅导
1、对个别接受能力差的学生多进行辅导。
2、学习好的同学帮助学得差的同学,让学生之间相互帮助。
2、学习好的同学帮助学得差的同学,让学生之间相互帮助。
2016-2-25
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