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小班家访工作总结 小班家访工作总结 《纲要》指出，家庭是幼儿园的重要合作伙伴。为了尊重、平等合作的原则，我们要争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。新学期新生的家访工作尤为重要。在园领导的安排下，我们冒着酷暑，对班级的孩子进行了逐一的家访，目的是互相认识，缓解新生的入园焦虑情绪，了解孩子的特点、兴趣及教养方式，核查基本资料，介绍开学前的两个活动。 家访流程按地址划分区域，电话预约，家访，告别。在家庭中，老师亲切自然地自我介绍，呼唤幼儿乳名，牵牵他们的小手，或抱一抱等简单的身体接触，使幼儿初步熟悉了自己的老师，消除陌生感。同时，我们还与家长朋友面对面地沟通交流，了解幼儿的