小学美术冀美版五年级上册第6课《对称与均衡》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

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  • 2023-06-10 发布于云南
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小学美术冀美版五年级上册第6课《对称与均衡》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx

小学美术冀美版五年级上册第6课《对称与均衡》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 教学目标: 1. 学习对称与均衡的知识,理解其在美术作品中的运用。 2. 运用对称与均衡的知识,赏析不同形式的美术作品,尝试在自己的美术创作中运用,提高美术造型能力。 3. 感受美术与生活的紧密联系。 学情分析: 五年级学生具备了一定的绘画基础和思考能力,学习对称和均衡等基础的形式美法则知识,不仅能够提高他们赏析美术作品的能力,更可以在他们自己的创作中有意识地运用对称或均衡的知识来辅助创作,更好地表达他们的情感和创作意图。 重点难点: 教学重点:围绕“感受与认识对称均衡之美”进行学习。 教学难点:学生对于不对称

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