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人文素质教育(5篇) 人文素养教育(5篇)   人文素养教育范文第1篇  一、人文素养的基本内容与基本目标  (一)人文素养的内涵  人文素养是包含人文学问、社会心理和人文修养以及文化修养的一种综合特质，内在表现主要足相对稳定性，外在表现主要是一个人的思想品行，主要是对人外在精神风貌以及内在精神气质进行培育的一种社会活动，主要包括人文教育的隐喻性特征和人文道理的体认性特征以及人文精神的不行替代性等特征。  (二)人文素养的基本内容  第一，军校进行人文素养教育时主要是对学员传授人文科学学问，除此之外还包含一些社会科学学问，使得同学具备相应的鉴赏力量和认知水平。其次