业务工作报告怎么写.docxVIP

业务工作报告怎么写（高效业务工作报告技巧） 业务工作报告怎么写（高效业务工作报告技巧） 在过去的一个学年中，我全心投入到教育事业中，并依照学校的指示，为学生全面素质教育尽职尽责。回顾这一年的工作，我主要开展了以下几项任务： 1、班主任工作——在掌管班级时，我会结合实际情况，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。 在加强思德教育时，我的目标是培养良好的班风，让每个学生都全面发展。我通过各种形式的班会和品德课，制定多种生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。通过这样的教育，我鼓励学生要珍惜当下的幸福生活，激发积极的学习态度，提高自信心和竞争意识。此外，我也严格要求学生遵守“小学生守则”、“小学生日常行为规范”，规范学生的言行，提高班级整体素质，带动良好的班风和学风的形成。 2、学生教育——对待孩子，我认为必须要深入理解孩子的想法和心理。有时候我会观察孩子，让他们教育彼此。这种方法非常有效。有一次，两个学生打架，我先是为他们灌输一些道理和事实，让他们了解到打架的坏处。不过没过几天，又有两个学生重复了这种行为。我感到非常气愤，但同时也认为再次批评似乎起不了作用。最终，我把打架的两个学生调到跟前，让他们分享自己的感受并互相道歉。这次真正的分享和交流，让这两个学生和整个班级都得到了深刻的教育。 在教学方面，为实现有效的教学质量，我首先改变了自己的观念，努力改进了课堂教学，做出了以下的改变： 1、认真备课，努力在课前做好了充足的准备，致力于上好每一节课。 2、注重培养良好的学习习惯，以提高学生的自学能力。在没有良好的学习习惯的情况下，学习很难做到自觉。因此，我着重培养学生预习的习惯，并借助课后思考和阅读题，以及查阅资料的方式，帮助学生排除学习中的障碍。我也鼓励学生养成规范、整洁的书写习惯，以及修改和订正作业的好习惯。 3、提升教学效果的方法，充分激发学生的自主学习能力。当今，课堂教学是推动语文素养教育的主阵地，采用启发式、点拨式、讨论式、导学式等活泼生动且行之有效的教学方法。阅读教学以读为核心，训练为重点。在教师的指导下，学生自主阅读、自我领悟、自我获取。阅读过程中，学生应该发出适当的语调，并重视默读，从阅读中思考，以培养他们的读书习惯和兴趣为目标。教会学生学习的方法。学习过程中，要求学生积极参与和吸收，并成为教学活动中的主人。阅读教学在课内学习中得以发扬，但课外阅读同样重要。鼓励学生阅读适合自己的课外读物，通过课外阅读，扩大视野、丰富词汇、增长知识，并将优美的句子摘录下来。 过去一年，学生基本养成了好的学习习惯，能够关注集体，并取得了进步，教学质量也符合学校的要求。不过，班级尚未形成积极向上、互相促进的学习氛围，学生的能力水平也有待提高。希望以积极的学习理念为引领，用理论指导教学，不断总结和改进教学方法，继续应用多媒体等教学工具，不断提升教育教学的水平。