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初中几何证明题库：矩形--第1页 - 例8.如图，已知矩形纸片ABCD，AD=2，AB=4 ．将纸片折叠，使顶点A 与边CD上的点E 重合，折痕FG分别与AB，CD交于点G，F，AE与FG交于点O ． （1）如图1，求证：A，G，E，F四点围成的四边形是菱形； （2）如图2，当△AED的外接圆与BC相切于点N时，求证：点N是线段BC的中点； （3）如图2，在（2）的条件下，求折痕FG的长． 【答案】解：（1）由折叠的性质可得，GA=GE，∠AGF=∠EGF， ∵DC∥AB，∴∠EFG=∠AGF。∴∠EFG=∠EGF。∴EF=EG=AG。 ∴四边形AGEF是平行四边形（EF∥AG，EF=AG）。 又∵AG=GE，∴四边形AGEF是菱形。 （2）连接ON， ∵△AED是直角三角形，AE是斜边，点O是AE 的中点， △AED的外接圆与BC相切于点N， ∴ON⊥BC。 ∵点O是AE 的中点，∴ON是梯形ABCE的中位线。 ∴点N是线段BC的中点。 （3）∵OE、ON均是△AED的外接圆的半径，∴OE=OA=ON=2。∴AE=AB=4。 在Rt△ADE中，AD=2，AE=4，∴∠AED=30°。 2 3 4 3 在Rt△OEF中，OE=2，∠AED=30°，∴OF 。∴FG=2OF 。 3 3 【考点】翻折变换（折叠问题），折叠对称的性质，菱形的判定，梯形中位线性质，锐角 角函数定义，特殊角的三角函数值。 【分析】（1）根据折叠的性质判断出AG=GE，∠AGF=∠EGF，再由CD∥AB得出∠EFG=∠AGF， 从而 判断出EF=AG，得出四边形AGEF是平行四边形，从而结合AG=GE，可得出结论。 （2）连接ON，则ON⊥BC，从而判断出ON是梯形ABCE 的中位线，从而可得出 结论。 （3）根据（1）可得出AE=AB，从而在Rt△ADE中，可判断出∠AED为30°，在Rt△EFO 中求 出FO，从而可得出FG的长度。 8.依次连接一矩形场地ABCD 的边AB、BC、CD、DA的中点E、F、G、H，得到四边形EFGH， . z. 初中几何证明题库：矩形--第1页 初中几何证明题库：矩形--第2页 - M为边EH的中点，点P为小明在对角线EG上走动的位置，若AB=10米，BC=10 3米， 当PM+PH的和为最小值时，EP的长为 ▲ 。 10.如图，在矩形ABCD 中，AD=4cm，AB=m （m＞4），点P是AB边上的任意一点（不与 点A、B重合），连接PD，过点P作PQ⊥PD，交直线BC于点Q ． （1）当m=10时，是否存在点P使得点Q与点C重合？若存在，求出此时AP 的长；若不 存在，说明理由； （2）连接AC，若PQ∥AC，求线段BQ的长（用含m的代数式表示）； （3）若△PQD为等腰三角形，求以P、Q、C、D为顶点的四边形的面积S与m之间的函