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高中物理必修1实验专题复习--第1页
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必修一实验专题复习
本学期我们学习了研究匀变速直线运动、探究弹力和弹簧伸长的关系、验证力的平行四
边形定则、探究加速度与力和质量的关系四个实验。我们要掌握这四个实验的实验器材的使
用、实验原理的理解和实验方法的迁移运用。
实验一:探究匀变速直线运动
必会内容:
1.打点计时器:计时仪器,电源频率 50Hz,每隔 0.02 s 打一次点.
2.打点计时器的工作条件
(1)电磁打点计时器:6 V 以下交流电源.
(2)电火花计时器:220 V 交流电源.
3.纸袋的处理:
(1).判断物体运动情况
a.如果x x x 1 2 3 则物体做匀速直线运动.
x x x x x x k
b.如果 2 1 3 2 4 3 (常数),则物体做匀变速直线运动.
(2).求加速度
x x x x x x
a 4 1 a 5 2 a 6 3
a. “逐差法”求加速度,即 1 3T2 , 2 3T2 , 3 3T2 然后取平均值,即
a a a
a 1 2 3
3 ,这样使所给数据全部得到利用,以提高准确性.
b. “图象法”求加速度,即由“平均速度法”求出多个点的速度,画出v-t 图,直线的斜
率即为加速度.
(3).“平均速度法”求速度
x x
v n n1
利用匀变速运动中点时刻的瞬时速度等于该段的平均速度,即 n 2T ,如图所示.
4.释放小车前,应使小车停在靠近打点计时器的位置。应先接通电源,后释放小车。在到达
长木板末端前应让小车停止运动,防止钩码落地或小车与滑轮碰撞.实验后先断开电源,后
取下纸带。
5.在坐标纸上,纵、横轴选取合适的单位,仔细描点连线,不能连成折线,应作一条直线,
让各点尽量落到这条直线上,落不到直线上的各点应均匀分布在直线的两侧.
例:在做“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、
钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是______.
(2)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带
T s
上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔 =0.02 s,其中 =
1
s s s s s
7.05 cm、 =7.68 cm、 =8.33 cm、 =8.95 cm、 =9.61 cm、 =10.26 cm.
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