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- 2023-06-10 发布于上海
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中班音乐汽车上
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中班音乐:汽车上活动背景:
公共汽车是幼儿熟悉的交通工具, 他们有乘车的生活经验。自由活动中, 幼儿特别喜欢玩“公共汽车”的游戏,总是争着当“小司机”。为了让幼儿进一步认识公共汽车各部件的功能和乘客的不同表现,在轮流扮演角色的过程中,体验扮演“乘客”的快乐,懂得合作的重要, 我设计了本次音乐游戏活动。
活动目标:
回忆汽车部件及车上各种人物的形态和动作,进行想象创编。
在标记的提示下,主动探索游戏规则。
感受扮演不同角色、按规则进行游
戏的乐趣,喜欢玩音乐游戏。活动准备:
精选公文范文 1
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经验准备:观察过汽车上人物的各种状态,已学会唱第一段歌曲。
图谱(节奏谱)、操作卡片若干张
(图片:喇叭、雨刮器、方向盘等;人物头像画:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和宝宝等)、钢琴等。
幼儿左手带腕花,坐成四路竖排。活动过程:
一、复习歌曲,认识图谱
出示图谱,复习歌曲《汽车上》。
跟着音乐,边唱边跟着节奏学做绕线等身体动作来表示轮子转动。
跟着音乐,边唱边看着图谱拍节
奏。
(析:活动开始,通过复习歌曲和
做身体动作,熟悉歌曲的节奏,为下面的环节作铺垫。)
二、理解图谱,创编歌曲
提问:汽车上有轮子转转转,还有什么可以动起来?响起来的?
幼儿自由讨论(雨刮器、方向盘、喇叭等)。
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