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- 2023-06-11 发布于河南
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校园反欺凌反暴力服务项目工作方案
为进一步提高中小学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,培养青少年自尊自律的意识,增强青少年自我保护和防卫的能力,保障青少年身心健康、茁长成长。根据长春市青少年事务专业化社工服务项目实施方案的要求,机构在中小学开展校园反欺凌反暴力服务项目,特制定如下方案:
一、指导思想
依据项目实际选取指导思想。
二、工作意义
有效解决青少年成长发展的困难和问题,在校园内开展反暴力反欺凌宣传、个案干预等工作,帮助青少年学会正确处理校园欺凌暴力问题,培养青少年自尊自律意识,增强青少年自我保护和防卫能力,保障青少年身心健康、茁长成长,打通服务青少年“最后一公里”。
三、工作目标
1.总目标:帮助青少年身心健康发展,促进学校教育和社会教育的有效融合。
2.分目标:
(1)转变青少年面对校园欺凌暴力的态度,使青少年勇敢地向校园暴力说“不”。
(2)培养青少年了解掌握遭遇校园暴力的正确做法。
四、工作内容
1.活动开展
(1)通过线上线下相结合的方式,进行校园反欺凌反暴力宣传教育类活动。
(2)通过活动发掘校园欺凌暴力类型个案,开展个案干预服务。
(3)通过链接社会资源,邀请司法部门相关人员,通过案例讲解、实践参观等形式,对青少年开展生动形象的反欺凌反暴力宣传教育。
2.风险分析与预防
(1)疫情风险,目前疫情仍然严峻,在开展活动的过程中不能放松警惕。预防机制
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