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社工儿童游戏汇总 找东西─认识四边形 一.名称：找东西─认识四边形 二. 目标 配合国小教学课本「四边形」的单元，使小朋友在游戏中对各种四边形有深刻的认识。 培养小朋友听音的能力，由声音的强弱、大小中寻找东西的存在。 培养小朋友尊守游戏规则及团对的精神。 培养小朋友对数学的兴趣，使数学课生动活泼。 三.时施过程 全班学生分为六组，每一组推派一人为代表，分别编号 1.2.3.4.5.6 准备好正方形、长方形、菱形、平形四边形、梯形、任意四边形、等图形。 (用厚纸板制作)放 置讲台。 拿一个四边形藏在教室任意角落，此时 1~6 号代表在走廊外等候，不得窥视。 1 号小朋友进入教室，小朋友一起唱：「你在找东西，我来告诉你，在这里， 在这里，在这里。」 当1 号小朋友在四周寻找时，其余小朋友重复唱歌，并用歌声 的强弱大小，来暗示藏放地点。 限时2 分钟，若找到时得一分，正确说出图形的名称及特征，再加一分。 2~6 号小朋友依次进入教室寻找东西，结束后统计得分。 四.注意事项 活动中只能用歌声大小、强弱暗示，不能用肢体语言。 每次选用的图形及藏放地点都要不一样。 答对予以嘉奖或荣誉卡，并加深对图形的认识。 绝配─练唱造句 一.名称 ：绝配─练唱造句 二. 目标 配合国小国