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初一下册英语知识点六篇 初一下册英语学问点范文5  作为学校英语教学的老师，我们会时常发觉：初一班级同学进校时学习英语热忱高，成果普遍较好，但时隔不久一些同学就落后掉队，不及格者、放弃不学者越来越多。这种两极分化现象一般在初一第一学期后半期开头消失，以后越来越严峻。  如何克服两极分化现象？在训练过程中如何因材施教？如何针对不同的同学，使他们都有所进步？我认为这就要求老师就要多想方法，打破常规，而采纳分层次教学就是其中一条有效的方法。准时做到培优补差，构建同学的力量，提升其学习英语的信念，增加其学习的爱好与内动力。我的试验操作如下。  二、试验方案