人教版五年级数学上册《小数乘法》教案.pdfVIP

五年级数学备课 教 小数乘整数 二次备课 学 内 容 教 一课时 学 课 时 教 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 学 2、培养学生的迁移类推能力。 目 3、引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。 标 教 学 教学重点：小数乘以整数的算理及计算方法。 重 教学难点：确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 难 点 课 前 小黑板、情境图 准 备 教 一、引入尝试： 学 1、师：孩子们，你们喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一 流 块去买风筝。 程 2、出示例1 情境图。 教 学生收集信息，整理信息，了解每种风筝的价格。 学 3、教师整理并提出问题 流 板书：燕子的风筝3.5 元一个，买3 个要多少钱？ 程 二、探索新知。 1、学习例1。 （1）尝试计算。 师：买 3 个燕子的风筝需要多少钱呢？请同学们一起来算 一算。 学生尝试计算，教师巡视，