第二课手绘线条图像物象的多视角表达.pptVIP

教学楼立体图 目前三十页\总数四十四页\编于六点 物象多视角的表达方法 (1) 立体表达法：表达物体的或各个面的形象特征，画出“三视图”即正面、侧面和顶面。 目前三十一页\总数四十四页\编于六点 第二课手绘线条图像物象的多视角表达演示文稿 目前一页\总数四十四页\编于六点 （优选）第二课手绘线条图像物象的多视角表达 目前二页\总数四十四页\编于六点 目前三页\总数四十四页\编于六点 　　因此，在生活只有全面了解物象，才能更深刻感受物象。 小结： 目前四页\总数四十四页\编于六点 初中美术八年级第十五册第二课 第二课：手绘线条图象 ----物象的多视角表达 目前五页\总数四十四页\编于六点 同学们，你们能否说出老师下面的是从哪个角度画出这些物体的形象？ 目前六页\总数四十四页\编于六点 目前七页\总数四十四页\编于六点 正 面 目前八页\总数四十四页\编于六点 侧 面 目前九页\总数四十四页\编于六点 顶面 目前十页\总数四十四页\编于六点 正 面 目前十一页\总数四十四页\编于六点 侧 面 目前十二页\总数四十四页\编于六点 顶 面 目前十三页\总数四十四页\编于六点 同学们想一想，生活中哪些地方都用了物象的多视角表达? 你是如何理解的?可以举例说明(分组讨论 )。 思考: 目前十四页\总数四十四页\编于六点 生活中还有哪些地方都用了物象的