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初中的数学教育(5篇) 学校的数学教育(5篇)   学校的数学教育范文第1篇  关键词 数学 教学 德育  一、学校阶段数学教学德育要求  《基础教育课程改革纲要（执行）》的第一部分课程改革的目标中明确指出了德育目标；教育部制定的《数学课程标准》也将“情感与态度”列为数学教育教学的“三维”目标之一，对学校阶段（第三学段：7到9班级）的德育目标做出了详细的要求：  1、乐于接触社会环境中的数学信息，情愿谈论某些数学话题，能够在数学活动中发挥乐观作用。  2、敢于面对数学活动中的困难，并有独立克服困难和运用学问解决问题的胜利体验，有学好数学的自信念。  3、体验数