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第 第 PAGE 1 页 共 3 页 中班语言微笑教学教案 中班语言微笑教学教案活动目标: ⒈仔细观察图片，能大胆讲述小蜗牛为朋友送去微笑的过 程。 ⒉感受帮助别人的快乐。 活动准备：挂图第 2 号，故事磁带；表情图：一幅微笑的表情。 活动过程: 一、导入（出示微笑表情图） 宝贝们看，这是什么表情？(微笑)你什么时候会有这种表情？是的，我们高兴快乐的 时候都会露出微笑，那你看见别人微笑你心里会觉得怎么样？ 原来微笑能带给别人快乐！ 二、看看、听听、讲讲，理解故事内容 （一）出示图一，讲述故事第一段 ⒈今天， 森林里有小动物也在微笑，它们为什么微笑呢？我们来听故事。（听故事第一段） ⒉小鸟、大象、小兔在做什么？它们为谁做呢？（学习：小鸟为朋友唱歌、大象为朋友盖房子、 小兔为朋友送信……）我们一起把它们朋友做的事情连起来说 一说。（集体、个别）朋友们有了它们的帮助感到怎么样？ （很高兴）所以它们都在……（微笑） ⒊为什么小蜗牛很着急？（因为他不知道怎么去帮助别人。）小蜗牛那么着急， 我们来帮它想想办法吧？（鼓励幼儿大胆讲述） （二）出示图二 ⒈我们看看小蜗牛是怎么做的，它背上背的什么 啊？（信） ⒉小蜗牛要寄信给谁？（朋友）它在信里会写些什么呢？谁来猜猜看？倒底会写什么呢？我们等会揭晓谜底。 ⒊我们知道小蜗牛爬的很慢，怎么把这么多的信送给朋友们呢？（请小白兔帮忙） （三）出示