正面管教主题班会优质PPT课件.pptVIP

LOGO 主 题 用和善和尊重帮助孩子找到归属感 1 2 3 用坚定的行为帮助学生寻找价值感 让归属感和价值感伴随孩子成为更好的自己 引导和鼓励 规则和约束 “管” “教” 正面管教 1、用和善和尊重帮助孩子找到归属感 想法 正面管教提倡在和善而坚定的气氛中，用不惩罚也不骄纵的方法管教孩子。 帮助学生建立一个长期的自律体系和自我评价体系 想法造成感受，而感受支配行为。 感受 行为 “管”应该是在和善和尊重的氛围下，帮助学生成长，建立其长期的内在的自我控制，学会自律。 1、用和善和尊重帮助孩子找到归属感 2、用坚定的行为帮助学生寻找价值感 人的价值感主要来源主宰自己生活的能力，以及享受贡献他人的乐趣。 波巴布树 金合欢树 3、让归属感和价值感伴随孩子成为更好的自己 归属感是让学生明白自己是有能力的， 一旦想法和行为出现问题后， 是可以在家长和老师的帮助下， 解决问题和自我治愈，是可以成长的。 归属感的产生，很快就会演变成内心强大的价值感， 即有能力主宰自己的生活和成长， 并能享受贡献他人的乐趣。 3、让归属感和价值感伴随孩子成为更好的自己 教育的目的不是尽力给孩子一个永远和风细雨、阳光普照的自然环境，而是让孩子在面对狂风暴雨、阴霾不散时，依然可以努力适应环境，成为最好的自己。 Click to edit company slogan . LOGO