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第 第 PAGE 1 页 共 3 页 中班语言彩色牛奶的教案 中班语言彩色牛奶的教案活动目标: 1、理解故事内容，初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣； 2、借助故事中的神奇想象，引导幼儿关注蔬菜的颜色特征； 3、在活动中发展幼儿的语言表达能力，想象能力。 活动准备: 课件，水果图片，奶牛图片，展板 活动过程: 一、激发兴趣，引出课题 1、师：小朋友们，今天老师给你们请来了一位小客人，不过它有点害羞，只露出了身体 的一部分，猜一猜他是谁？ （出示奶牛身上的一部分） 原来是一头奶牛？它有什么本领？奶牛身上挤出的牛奶是什么 颜色的？ 教师：这是一头神奇的奶牛，他有什么神奇的 地方？我们一起来看一看吧 二、猜猜讲讲形式感受神奇的奶牛: （一）以第一头奶牛了解神奇在哪 ⒈师：小白兔听到有这么神奇的奶牛，赶紧跑来，喂奶牛吃了？（玉米）什么颜 色的？（黄色）小白兔喂奶牛吃了黄玉米，神奇的事情发生 了！奶牛挤出了什么颜色的牛奶？谁能来把这件神奇的事说一 说？（小白兔喂奶牛吃了黄色的玉米，就挤出黄色的牛奶）小 白兔可开心了，他把牛奶咕噜噜喝到肚子里，小白兔有什么变 化？（变成了一只小黄兔），真神奇！谁能来完整地说一说？ 个别说，集体说。 ⒉原来神奇的地方在这儿呀，小动物喂奶牛吃了什么颜色的蔬菜，就挤出了什么颜色的牛奶，小动物喝了就变成了什么 颜色，真神奇呀！ （二）猜猜讲讲其他奶牛的变