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- 2023-06-10 发布于上海
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第
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中班语言早上好故事教案
中班语言早上好故事教案
设计背景 4 岁的孩子在成人眼里还是个小不点,但他觉得自己已经长大了,所以特别喜欢给自己的事情作主。成人如果不能满足或依从他,他会用各种方式表达自己不能如愿的 愤怒:哭泣、耍赖、吵闹、生闷气,有时甚至怒于周围的人。 他们外露的情感,常常让我们成人既喜又忧。既希望他们能将 不良情绪宣泄出来,又希望他们能够学会调节自己的情绪,让 自己愉快,也让周围的人因他而愉快。因此,我设计了故事lt;lt;早上好gt;gt;,通过这个故事,我有这样一种愿望:让我们都做传播快乐的使者,让快乐因为彼此的分享而充 满我们的生活。
活动目标 1 感知好心情和坏心情对周围人的影响。知
道不同的情绪会带给人不同的心理感受。
能通过蛋蛋狼的经历了解到人要保持愉快的情绪。
愿意大胆讲述蛋蛋狼心情由坏变好的经过。
重点难点 通过观察故事中人物的表情,理解故事内 容,知道你用友好的方式问候别人,别人也会用友好的方式问
候你,这样大家都会有一种快乐的感觉。当遇到不开心的事 时,要想想开心的事,心情就会好起来。
活动准备 1 幼儿准备 小头饰 2 教师准备
大图书、点读笔、大头饰(蛋蛋狼、青蛙先生、金鱼小姐、虾 妹妹)、大字卡、画有不同表情的小图片。
3 知识准备 幼儿自由阅读,通过蛋蛋狼的表情变化猜测故事情节的变化。
活动过程 一、
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