统编版五年级道德与法治下册第1课《读懂彼此的心》优质课件.pptx

第一单元 我们一家人读懂彼此的心第一课时 核心素养目标道德意识：主动了解长辈的想法，用心理解、体会，感受家人的爱。健全人格：试着和家人主动倾述成长过程中的烦恼，倾听家人的感受，最终达到相互理解。责任意识：懂得家人的严格要求、精心照顾、民主协商等各种不同的关爱方式都是浓浓的亲情。 新课导入【视频】你了解你父母吗？ 新课导入说一说 你有真正了解你父母吗？你知道父母最需要什么吗？ 目 录01相互理解02了解长辈的想法 活动园相互理解 李晓欣在周记中，写下了自己的烦恼。 从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很亲昵，无话不谈。现在，我发现这种感觉越来越少，他们不理解我，对我管得也越来越多。 期末考试结束了，终于可以放松了！我想去朋友家玩一会儿，他们就是不同意，还说一个人出去不安全。 妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。 学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花生过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。 这难道就是人们常说的成长中的烦恼吗？是我变了，还是爸爸妈妈变了呢？ 相互理解1、你是否与家人之间产生过不愉快呢？当时你有怎样的感受？2、为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢