实验小学二年级语文下册第五单元16小鹿的减法教案语文S.docVIP

16 小鹿的减法 教学目标 　　1、知识目标：认识10个生字，会正确书写8个字。 　　2、能力目标：能正确流利地朗读课文. 　　3、情感目标：培养儿童在困难面前不退却的坚强意志。 教学重点：认识10个生字，会正确书写8个字。 教学难点：培养儿童在困难面前不退却的坚强意志. 教学方法：情景教学法自主合作探究教学法 预习作业：朗读课文，勾出会认字在文中组的词；查字典了解生字字义 课前准备：生字卡片 教学时间:两课时 教学过程： 第一课时 教学目标 　　1、认识10个生字。 　　2、能正确流利地朗读课文。 教学重点: 认识10个生字。 教学难点： 能正确流利地朗读课文。 一、实物演示，激趣引入 1．出示实物“算盘”让学生观察珠算的减法. 2．导入新课。 3．板书课题，读课题。 二、初读课文，认读生字 1．让学生自读课文，把课文读通顺、读流利，并注意把生字读准。 2．检查生字的读音，注意纠正学生的字音。 3．再自由读课文，注意不丢字,不添字. 4．给课文上序号,指名轮流读课文. 三、细读课文，感知内容 1．教师范读课文，边读边想:课文写了一件什么事？ 2．小组交流：你知道了什么? 3．自由汇报,诵读感受，引导评价。 四、拓展延伸，领会深化 1．小组讨论交流：你想对小鹿和獐子说些什么?他们的想法和态度一样吗？ 2．假如你是小鹿或獐子，你会怎么想？ 第二课时 教学目标 　　1、会正确书写8个字