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  • 2023-06-12 发布于山东
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基于人工智能的大学英语教学模式研究--第1页 基于人工智能的大学英语教学模式研究 摘要:基于人工智能的机器学习、人机交互与知识图谱等技术方法,可以为大 学英语教师在课堂教学、备课与教学研究等多个方面提供支撑;可以为大学英语 教学管理与治理提供决策支持;可以为大学生英语自主学习和教师备课提供智能 推荐支撑。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于人工智能的大学英语教 学模式研究提出了一些建议,仅供参考。 关键词:基于人工智能;大学英语;教学模式;研究 引言 在人工智能时代,人工智能技术必将对大学英语教育领域各个方面产生重大 影响,如大学英语人才培养目标、教学内容、教学计划、教学策略、教学模式、 成绩评价体系与英语领域科研等方面。针对此,本文在现有研究的基础上,重点 从教师和学生两个层面分析人工智能对大学英语教育的积极影响和消极影响,并 提出相关建议,以期为大学英语教师教学与大学生英语学习提供参考。 一、大写英语教学现状 这种因英语学习环境而导致的局限性将直接影响学生的学习效果。不论是大

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