五级数学第四单元魏凌云.pdfVIP

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  • 2023-06-14 发布于江苏
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五年级数学上册第四单元导学案 课题:稍复杂的方程 (1) 主备人: 使用人: 一审: 二审: 班级: 小主人: 1.我会运用列方程解决简单的实际问题. 学习目标 2.我能根据等式的基本性质解稍复杂的方程 。 3体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。 学

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