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中考语文第四部分作文发现美、写下美新人教版--第1页 小学+初中+高中 发现美、写下美 1. （’15岳阳）半命题作文：倾听 的声音（50分） 【范文赏析】 倾听一天中最早的声音 旁 批 当夜还在深邃中泛着点点星光，当早啼的鸡刚打过鸣，→排比开篇，富有诗意，激起 当每家每户都只有钟表那孤单的嘀嗒声时，当这个城市还 读者的阅读兴趣。 在酣睡时，隐约有种躁动显现在这一天中最早的时候…… “沙沙沙”，一抹亮丽的橙色划破了清晨的宁静。但那 →“划破”一词使用精巧，照 并不是童话中骑扫帚的巫师，而他们却有着同巫师一样的 应了“扫地”的特点。 魔力。感觉到没有，扫帚的末端在空中划过一条弧，落在 地上，轻拂着地面，“沙沙，沙沙”，细听下竟像是一种有 节奏的韵律。清洁工阿姨双手紧握着那支扫帚，似赋予了 它流动的生命。转眼间，一条条大街焕然一新。哦，劳动 的声音，就是树叶被扫起的时候，“沙沙沙”。 “呼呼呼”，两面彩旗从风中掠过。交警叔叔早早地整 →用“呼呼呼”描写交警指挥 理好蓝色的制服，端端正正地戴好警帽，站在了蓝白色的 交通的场景，生动传神地表现 岗亭里。那一面红旗一面绿旗，随着他的挥动与风一起“呼 出了交警的应变快速、行动敏 呼呼”，带着强劲的力量，形成了一个完美的剪影。而那蓝 捷。 色的身影，仿佛要湮没在这深蓝的天空之中。风也随着彩 旗的舞动而灵动活泼起来，大街小巷霎时溢满了光彩。哦， 劳动的声音，就是风吹过的时候，“呼呼呼”。 “咕噜噜”，散着油花的汤面冒起一个个可爱的泡泡。 →用“咕噜噜”写汤面里的泡 煮面的师傅用手抄起一把面条，撒在汤里，淋上葱花，铺 泡，把煮面这个枯燥无味的生 上豆芽，摆上牛肉，一只小勺从鸡精到辣椒挨个儿过一趟，活场景写得灵动起来。 一碗喷香的牛肉面在早上溢着香气。“咕噜噜”动作快而不 乱，让人目不暇接。香味和着乳白色的蒸气升腾，升腾， 最终弥漫在整个街区。哦，劳动的声音，就是水沸腾的时 候，“咕噜噜”。 “叮铃铃”，一个绿色的身影急急地呼啸而过，似风一 →用“叮铃铃”的声音来写少 小学+初中+高中 中考语文第四部分作文发现美、写下美新人教版--第1页 中考语文第四部分作文发现美、写下美新人教版--第2页 小学+初中+高中 样。一串欢快的铃声在寂静的空气中回响。送报的少年快 年送报的场景。 速地从那个破旧的绿色帆布袋中抽出一份报纸，塞入那墨 绿的信箱。“叮铃铃、叮铃铃”又是一串串快乐的铃声，风 一样的少年带动了街巷每一个角落的风。哦，劳动的声音， 如同铃声响动的时候，“叮铃铃”。 →一天中最早的时候被四种颜 一天中最早的时候被橙、蓝、白、绿这四种颜色点亮 色点亮，形象生动，富有艺术 了，寂静的天穹之下，劳动的声音回响在天地之间，仿佛 性。 最优美的旋律。 【名师点评】本文题目是“倾听一天中最早的声音”，作者分别选择了“沙沙沙”“呼呼呼” “咕噜噜”“叮铃铃”四种声音，它们对应的是“清洁工扫地”“交警指挥交通”“师傅煮面” “少年送报”四个生活场景，构思精巧，结构完整。一天中最早的声音被考生捕捉到，可见 考生是个善于观察生活的人。选择平凡的人物和事件，有倡导社会关注底层人民的意思，妙 哉！ 2. （’15永州）命题作文：有一种声音牵动我心灵（50分） 【范文赏析】 有一种声音牵动我心灵 旁