初中数学_矩形的性质教学课件设计.ppt

* * * * （2）平行四边形的性质 (1)平行四边形定义: 知识铺垫 两组对边分别平行的四边形。 角: 边: 平行四边形的对边平行且相等. 平行四边形对角相等、邻角相等. 平行四边形对角线互相平分. 对角线: （3）平行四边形的判定 边: 角: 对角线: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 一组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 八年级下册第六章 平行四边形 1.理解矩形的定义，知道矩形与平行四边形的区别与联系； 2.掌握矩形的性质定理，会用定理进行有关的计算与证明； 3.掌握直角三角形斜边上中线的性质与应用。 教学目标 一个角是直角 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 矩形 平行四边形 合作探究 例1 如图，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的角平分线，点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE=OD，连接AE，BE． 求证：四边形AEBD是矩形； 我们已经知道矩形是特殊的平行四边形，因此矩形除具有平行四边形的性质外，还有其它的特殊性质.你能说出矩形有哪些特殊性质吗? 三、矩形的两条对角线互相平分 二、矩形的两组对角相等，邻角互补 一、矩形的两组对边分别平行且相等 （1）取一张矩形的纸片，分别沿它的两组对边的中点所在的直线折叠，你发现矩形是轴对称图形吗？如果是它有几条对称轴？ （2）利用矩形的轴对称性质，由矩形的一个角是直角，你发现矩形的另外三个角有什么性质?证明你的结论？ 矩形的性质定理1:矩形的四个角都是直角. 已知:如图,四边形ABCD是矩形， ∠A =900 求证:∠A=∠B=∠C=∠D=900. D B C A 已知：如图，矩形ABCD中，E是BC上一点，DF⊥AE于F，若AE=BC，求证：CE＝EF. 例1 已知：四边形ABCD是矩形， 求证：AC = BD. A B C D 矩形的性质定理2：矩形的对角线相等． O 任意画一个矩形，作出它的两条对角线，并比较它们的长.你有什么发现？ 已知：矩形ABCD的两条对角线相交于点O， ∠BOC=120°，AB =6cm. 求矩形对角线AC的长. A B C D O 例3 O D C B A ┛ 在Rt△ABD中，AO是斜边BD的中线 直角三角形的性质 ： 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 则有：AO= BD 思考：矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.(1)图中有哪些相等的线段?(2)图中有哪些特殊形状的三角形? 　　　　在矩形ABCD中 　　AO=CO=BO=DO= AC= BD 已知，如图四边形ABCD中，∠ABC=∠ADC=900 E是AC的中点，EF平分∠BED交BD于点F. 猜想EF与BD有怎样的关系，并证明你的猜想。 例4 A F E C D B 矩形的两条对角线互相平分 矩形的两组对边分别相等 矩形的两组对边分别平行 矩形的四个角都是直角 矩形的两条对角线相等 边 对角线 角 A B C D O 系统总结 * * * * *