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Unit 3 Is this your pencil?Section B 1a- 1e狮 七年级1班 兰东
一. 前提测评:( )1. —What’s this ? — ________ a map. A. This is B. That’s C. It’s D. it’s( )2. (be) these her pens? A. are B. Are C. am D. is( )3. — Tom, this is my friend, Li Tianxi. — _________.A. Yes, I know B. Excuse me, Li Tianxi. C. How are you D. Nice to meet you, Li Tianxi.( )4. do you spell it? A. What B. Who C. How D. Why5. This isn’t my eraser. It’s (he).CBDChis
二. 学习目标:1. 掌握以下单词: baseball watch computer game card ID card notebook ring bag2.掌握以下句子: A: What’s this? B: It’s a watch. A: How do you spell it? B: W-A-T-C-H.3.听力练习
三. 学习重点:1、复习物主代词2. 掌握以下单词:baseball watch computer game card ID card notebook ring bag3.掌握并且应用句型: A: What’s this? B: It’s a watch. A: How do you spell it? B: W-A-T-C-H.
eraserruler schoolbagdictionary pencil box四、学习导航1. 复习:学生看图复习 —what’s this ? —It’s a/an---
baseballwatchcomputer gameID card2.使用这个句型学习新词:
keynotebookringpenbag
3. 看图画〔关于棒球、表、电脑游戏等〕 问并 且答复:A: What’s this?B: It’s a baseball.A: How do you spell it? B: B-A-S-E-B-A-L-L. 4. 学生小组练习。5. 学生编新对话(完成1b)。
A: What’s this?B: It’s a computer game.A: How do you spell it?B: C-O-M-P-U-T-E-R G-A-M-E.A: What’s this?B: It’s a watch.A: How do you spell it?B: W-A-T-C-H.PAIRWORKAsk questions about the things in the picture.
A: What’s this?B: It’s a baseball.A: How do you spell it?B: B-A-S-E-B-A-L-L.A: What’s this?B: It’s an ID-card.A: How do you spell it?B: I-D C-A-R-D.
A: What’s this?B: It’s a pen .A: How do you spell it ?B: P-E-N. A: What’s this?B: It’s a key.A: How do you spell it?B: K-E-Y.
A: What’s this?B: It’s a ring .A: How do you spell it ?B: R-I-N-G. A: What’s this?B: It’s a notebook.A: How do you spell it?B: N-O-T-E-B-O-O-K.
五. 稳固练习: 1. 学生自主完成1a。 2. 听力练习 (1) 学生听录音完成1c-1d。〔2〕学生听录音并且重复。
Match the words with the things in the picture. SectionB1abhaigcdf
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