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《低年级学生数学语言表达能力培养的实践研究》课题总结 （2015.6） 一、 研究的理论背景 多元智能理论： 霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家，最为人知的成就 是“多元智能理论”，被誉为“多元智能理论”之父。它把人类的智能分为九个 范畴的内容：语言智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体运作智能、音乐智能、 人际智能、内省智能、自然探索智能、存在智能。 什么是语言智能呢？语言智能是指有效地运用口头语言或文字表达自己的 思想并理解他人，灵活掌握语音、语义、语法，具备用言语思维、用言语表达和 欣赏语言深层次内涵等方面的能力。 语言智