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第1课 初识文字处理软件
设计意图:这学期起先要学习word软件,这是第一课,所以要让学生先了解一下界面。跟写字板进行对比,会让学生更快了解界面的运用。教学过程中主要让学生演示尝试,因为Win7系统在家庭运用越来越普遍了。部分学生常常接触。
教学目标:1. 驾驭Word启动方法,相识Word窗口。
2. 通过修改文章中的错别字,驾驭文本的插入与删除方法,感受用计算机修改文章的优势。
3. 通过对修改后文档的保存,进一步巩固文件的另存操作及规范命名的实力。
重点:相识Word窗口及主要工具栏。
难点:驾驭文本的插入与删除方法。
教学过程:
老师活动
特性设计与亮点修改
一、知道学习文字处理软件的
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