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九年级数学上册教学工作总结
九年级数学上册教学工作总结
以“以生为本”为指导思想，注重每位学生的发展，帮助他们在原有基础上提高和发展。经过一个学期的努力，现将工作总结如下：
一、具体工作
在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采用分层教学，因材施教，使全体学生都能学有所得。
1、备课。精心备课，重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好中、差学生的认知能力，分层次设计练习题，分层次落实训练内容，使全体学生都能轻松学习，学有所获。
2、授课。通过问题教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火花，激发学生学习的内动力，开启心智。从而使学生达到“三自”，即自己发现问题、自己提出问题、自己解决
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