广东省深圳市深圳实验学校中学部2021-2022学年七年级上学期期中数学试题.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 广东省深圳市深圳实验学校中学部2021-2022学年七年级上学期期中数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．拒绝“餐桌浪费”，刻不容缓．据统计全国每年浪费食物总量约45000000000千克，这个数据用科学记数法表示为（???????） A．4.5×1010千克 B．4.5×109千克 C．45×109千克 D．0.45×1011千克 2．下列关于单项式－5xy的说法中，正确的是（?????） A．系数是－5，次数是3 B．系数是－5，次数是2 C．系数是5，次数是3 D．系数是5，次数是2 3．下列去括号正确的是（???????） A． B． C． D． 4．如图正方体的平面展开图可知，原正方体“喜”字所在面的对面的汉字是（???????） A．建 B．党 C．百 D．年 5．下列各题运算正确的是（　　） A．2a+b=2ab B．3x2﹣x2=2 C．7mn﹣7mn=0 D．a+a=a2 6．如图所示的纸板上9个无阴影的正方形，从中选择1个，使其与图中5个有阴影的正方形一起可以折成一个正方体的包装盒，不同的选法有（???????） A．2种 B．3种 C．4种 D．6种 7．若，则的值是（???????） A． B．2 C．4 D． 8．已知非零有理数x，y满足+＝﹣2，则﹣为（　　） A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣2 9．如图，模块①由15个棱长为1的小正方体构成，模块②﹣⑥均由4个棱长为1的小正方体构成．现在从模块②﹣⑥中选出三个模块放到模块①上，与模块①组成一个棱长为3的大正方体．下列四个方案中，符合上述要求的是（???????） A．模块②，④，⑤ B．模块③，④，⑥ C．模块②，③，⑥ D．模块③，⑤，⑥ 10．将从1开始的连续自然数按图表所示规律排列：规定位于第a行，第b列的自然数记为(a，b)．例如，自然数10记为(3，2)，自然数14记为(4，3)…按此规律，自然数2021记为（???????） 列 行 第1列 第2列 第3列 第4列 第1行 1 2 3 4 第2行 8 7 6 5 第3行 9 10 11 12 第4行 16 15 14 13 … … … … 第n行 … … … A．(505，1) B．(505，4) C．(506，1) D．(506，4) 二、填空题 11．某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9℃，则这天夜间的温度是_____℃ 12．一个棱柱有18条棱，则这个棱柱共有_______个面 13．多项式x2﹣2kxy﹣3y2+6xy﹣1化简后不含xy项，则k＝___． 14．观察下面的一列数：，－，，－……请你找出其中排列的规律，并按此规律填空，第10个数是____． 15．乔亚萍和张红武做游戏，乔亚萍说：“你在心中想好一个两位数，对这个两位数进行如下的运算：①这个两位数的十位数字和个位数字相加，将所得的和乘以11；②用原两位数的十位数字减去个位数字，将所得的差乘以9；③用①中所得的结果减去②中所得的结果，所得的差加上16，得到最终的结果，把这个结果告诉我，我就能猜出你心中想的数了.”张红武算的结果为50，请帮乔亚萍算出张红武心中想的数为________. 三、解答题 16．计算： （1）12﹣（﹣6）+（﹣8）+5； （2）（）×（）； （3）（）×（﹣36）； （4）﹣42﹣（）3÷（）． 17．先化简，再求值：，其中，． 18．如图是由大小相同的小正方体组合成的简单几何体． （1）图中共有______个小正方体． （2）在下面的网格中画出该几何体从左面看和从上面看的形状图． 19．（1）如图①是一个组合几何体，右边是它的两种视图，在右边横线上填写出两种视图名称； （2）根据两种视图中尺寸（单位：cm），计算这个组合几何体的表面积．（π取3.14） 20．探索规律：将连续的偶2，4，6，8，，排成如下表： （1）十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系？ （2）设中间的数为x，用代数式表示十字框中的五个数的和； （3）若将十字框上下左右移动，可框住另外的五位数，其它五位数的和能等于2010吗？如能，写出这五位数，如不能，说明理由． 21．“十?一”期间，某湿地公园在7天中每天游客的人数变化如表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数） 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化 单位：万人 +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.