基于SPOC的中职《电工基础》课程教学设计与实践研究.pdfVIP

基于SPOC的中职《电工基础》课程教学设计与实践研究.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
摘 要 随着科技的进步,全球信息化浪潮的兴起以及网络媒体技术的发展,数字化教育应 运而生。新兴技术的发展必然会推动教育系统的改革,基于互联网技术的教学模式正逐 渐成为新时代教育发展的常态,将信息化教学融入职业技术教育势在必行。其中,基于 SPOC 的教学模式以其学习方式的灵活性在教育界备受关注,但现有关于SPOC 教学模 式的研究多集中在普通教育领域和高等教育领域,将SPOC 教学模式运用到中等职业教 育中的研究较少。新时代背景下中等职业技术教育培养的是适用于社会不同岗位的技能 型、实用型人才,将SPO

文档评论(0)

136****6583 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7043055023000005

1亿VIP精品文档

相关文档