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人教版一年级数学下册《分类与整理》教案
第三单元：分类与整理
教学目标：
1. 通过实践掌握分类的方法，能够自己确定标准并进行分类。
2. 尝试使用自己的方式记录整理数据的结果，感受图表的简洁。
3. 在实际生活中体会分类的目的和作用。
教学重点：
掌握分类的方法。
教学难点：
用自己的方式记录整理的结果，感受图表的简洁。
教学准备：
课件、图片。
教学过程：
老师：同学们，你们去文具店买过学习用品吗？
学生：去过。
老师：那今天老师带你们到文具店去逛逛，好吗？
（出示课件）
老师：同学们请看大屏幕，现在我们先来小熊的文具店看看，你们看完有什么感受？想在这边买东西吗？（学生回答不想）
老师：那
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