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- 2023-06-13 发布于河北
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第 1课时:分苹果
教学 目标:
1、引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法 生活密
切联系。
2、通过引导学生进行实际操作,认识除法竖式的书写格式,了解除
法竖式各部分的意思。
3、在操作、探索、发现中,使学生获得积。
重点难点:
1 .使学生体验除法的意义的计算过程。
2 .通过分苹果的实际操作,总结出除法竖式的书写过程,使学生体会
到除法竖式每一步的实际含义。
教具、学具准备:
教且师准备:课件
学生准备:每个人准备若干圆片
教学过程:
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