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班级读书活动读书计划 第一篇：班级读书活动读书计划 上里塬初中 九、1班班级读书活动计划 一、活动目的 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“让书香飘逸校园”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，提高修养，获取真知，树立理想。好读书，读好书。 二、活动目标 1、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气；通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 4、在先哲们睿智的思想中汲取养分，丰富自己的精神生活，提高自己的生活品味。 三、读书口号 留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。 四、活动设想 1、以身作则，从老师自身做起，每周的读书时间做到和学生一起看书。 2、利用每节课的前3分钟时间，让学生每周背诵一首古诗。利用综合实践课，举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的??向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。教给学生一定的读书方法，比如：浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、 “好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。 3、每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌。 4、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。 5、语文课可以结合语文课外阅读，制作识字册或知识卡片,提高课外识字量。开展读书活动，鼓励学生多积累优美的句子，多读书。 6、准备一本读书笔记,做到每周至少摘抄一句或一段。 7、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。 “随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！ 五、具体活动安排 2010年9月： 1、宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划。 2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。 3、布置读书任务。 4、熟悉班级图书角的相关管理制度。 2010年10月： 1、召开读书主题班会（讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛）。 2、参加各班读书交换日活动。 2010年11月： 1、学生读书小结。 2、评比、表彰。 3、优秀摘录本评选。 2011年12月： 1、布置学生寒假读书内容。 2、读书专题板报比赛（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。 3、评比出年度“阅读星星”、“背诵星星”、“写作明星”。 六、活动细则 1、.通读《古诗文经典诵读》。 2、背诵古诗文名篇与阅读优秀文学作品相结合，集体组织与个人自主相结合，力求把读书活动落到实处，并从中获益。 3、写好读书心得（3篇/月），做好古诗文背诵记录（2首/周）。 4、记好读书笔记。 总之一个目的，通过读书活动，让学生养成，让书香溢满校园，成为一种校园文化，伴随每一个同学快乐健康成长。 上里塬初中 九、1班 2010年8月31日 附：必读书籍： 《水浒传》（施耐庵）、《三国演义》(罗贯中) 、《人生》(路遥) 、《童年》(高尔基) 、《朝花夕拾》(鲁迅) 、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基) 、《童年》(高尔基) 背诵篇目： 第一周： 《观刈麦》 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 《月夜》 刘方平 更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。 第二周 《商山早行》 温庭筠?唐 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 《卜算子?咏梅 》 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 第三周： 《破阵子》 晏殊 燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好， 元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 《浣溪沙》 苏轼 簌簌衣巾落枣花， 村南村北响缫车。 牛衣古柳卖黄