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- 2023-06-13 发布于安徽
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高中物理万有引力定律(教学设计)
1.培养学生学习科学家们坚持不懈、勇往直前和一丝不苟的工作精神,促进学生良好的学习习惯和善于探索的思维品质。
【教学流程】
一、引入
通过回顾上节内容,引导学生思考太阳与行星间的引力规律,并引出本节的主题:万有引力定律。
二、讲解
1.讲解万有引力定律的推导思路和过程,引导学生理解平方反比关系的作用力。
2.讲解万有引力定律的内容及表达公式,强调任何物体间都存在着万有引力,且遵循相同的规律。
3.结合“月—地检验”,引导学生经历思维程序“提出问题→猜想与假设→理论分析→实验观测→验证结论”,培养学生探究思维能力。
三、练习
1.通过练习题巩固学生对万有引力定
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