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精品文档 新人教版2018 四年级数学下册第四单 元教案分析一 第四单元 小数的意义和性质 一、单元教学内容 小数的意义和性质P32——P58 二、单元教学目标 、理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读、写小 数，会比较小数的大小。 2、掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变 化的规律。 3、会进行小数和十进复名数的相互改写。 4、能够根据要求会用“四舍五入”法保留一定的小数 数位，求出小数的近似