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2022年湖北省孝感市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(30题)
1.儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是( )面临的主要问题。A.婴幼儿阶段 B.学龄前期阶段 C.学龄期阶段 D.青少年阶段?2.督导者积极代表被督导者的利益,作为行政中间人,帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,是扮演的( )角色。A.A.缓冲器 B.倡导者 C.协调者 D.机构变迁推动人
3.一位20岁的女大学生刘某与同年级一位男生恋爱三年后,发现自己怀孕了。当她将这个消息告诉自己的恋人后,这位男生不但拒绝承认是自己所为,而且还指责是女生行为不检点。这使得她又气又怕,每天惶恐不安,不知所措,不敢告诉父母,更害怕老师同学知道此事,最后她决定求助于学校社工。如果你是该社工,你应采用的个案工作模式是( )。A.心理社会治疗模式 B.认知行为治疗模式 C.理性情绪治疗模式 D.任务中心模式?4.张某是一名初三学生,眼看升学在即,他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者对张某首先需要( )A.了解张某的求助愿望 B.建立专业服务关系 C.鼓励求助对象积极面对改变 D.收集张某的相关资料?5.根据《基金会管理条例》的有关规定,下列拟成立的基金会中,应当在民政部登记管理的是( )。A. 原始资金超过1000万元的非公募基金会?B. 拟由非内地居民担任法定代表人的基金会?C. 拟由现职省部级国家工作人员兼任理事长的基金会?D. 拟设立分支机构的基金会?6.下列关于人本治疗模式的自我概念的描述中,错误的是()。A.形成会受到周围他人价值标准的影响?B.指的是服务对象对自己的看法?C.包括个体对自己、对自己与他人关系以及对环境的知觉和评价三个部分?D.对很多人来说,自我概念都无足轻重?7.
8.社会工作者小方正在进行一项定性研究,探索贫困对家庭关系的影响,在开展研究时,小方必须( )。A.从关于贫困和家庭关系的理论出发,形成研究假设?B.在走访贫困家庭时保持价值中立,排除自身的影响?C.随着对贫困家庭了解的加深,进一步修改和完善研究设计?D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义?9.( )是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设,是人脑中已有知识经验的网络。A.思维 B.图式 C.认知 D.情绪?10.在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式,下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是( )。A.强调以服务对象认知改变为主,并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化?B.依据认知行为治疗模式的原理,直接安排服务对象的治疗活动?C.治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念?D.社会工作者设计 “生活日程”,让服务对象依照此进行行为矫正?11.王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。2012年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是( )。A.促进人与社会环境的相互适应 B.促进服务对象的正常生活 C.维持社会秩序 D.促进社会公正?12.第?36?题?下列哪个选项不属于社会服务机构民间捐助资金的主要来源?( )13.第?52?题?助人者在专业关系中的重要角色包括( )。14.社会工作者计划在某新建小区开展一系列工作,以增进居民对社区的归属感,在社区工作的准备阶段,社会工作者的工作目标是( )。A. 认识和熟悉居民 B. 培养居民带头人 C. 协助成立各种居民小组 D. 保证居民小组的活动经费?15.社会工作者小魏举办了一个关爱残障人士的小组,主要目标是促进残障人士的社区融合。在小组中,很多组员都谈到因身体残疾而被别人歧视的经历;组员也认为自己不能与健全的人相比,比人看不起也无能为力。小魏了解情况后,准备依据增强权能理论帮助组员解决这一问题。下列服务中,符合增强权能理论的服务原则的是( )A.尽可能让组员相信小魏可以提升他们的能力?B.在分析组员所处的不利环境时采取个体视角?C.建议组员在各自家庭中采取促进改变的行动?D.帮助组员链接所需资源,促进他们平等参与?16.因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照顾,最近被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱,但
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