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2019 年冀教版四年级上册语文期末检测卷
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一 定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理 了这篇四年级上册语文期末检测卷,欢迎大家参考。
一、看拼音,写字词。
在轮滑大 sài( )中,这名 11 岁女孩儿夺得了冠军。她优美的舞 zī( )令人 táo zuì( ),bó( )得在场观众的一致喝彩。这一切得益于她早期的舞蹈和各种体 cāo( ) 训练。
台湾遭遇了罕见的水 zāi( ),大陆各界人士 xiān( ) 起了爱心救 zhù( )活动,使灾民得到安 wèi( )。
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。投掷(zhì zhènɡ) 肆虐(nüè lüè) 戛然而止(jiá ɡá) 澎湃(bài pài)
妥帖(tiē tiě) 受益匪浅(fēi fěi) 三、按要求完成字词练习。(17 分)
1.根据音节写出同音字。(3 分)
kuò cè ɡuàn 宽( ) ( )量 ( )军
( )大 ( )面 ( ) 彻 2.比一比,再组词。(6 分)
填成语,猜猜是哪个名人。(4 分)
千疮百 虚乌有
投桃报 手起家
天荒地 己救人
如履薄 平气和
关于人的妙喻。(2 分)
敢于在风浪中拼搏的人是( ) 。 在集体中起骨干作用的人是( )。
外表强大凶狠而实际空虚无力的人是( )。吝啬钱财、一毛不拔的人是( )。
把每组中不是同一类的事物画“ ”。 (2 分) (1)拦路虎 墙头草 老黄牛 笑面虎
颜真卿 柳公权 王羲之 刘禹锡
人山人海 摩肩接踵 人声鼎沸 漫天卷地
叮咛 嘱咐 絮叨 观望 讨论四、按要求完成练习。(6 分) 1.给加点字选择正确的解释。
引:A.拉,伸。 B.伸着。 C.诱发,惹。
(1)小品演员真是幽默,一开口就引得观众开怀大笑。( ) (2)林暗草惊风,将军夜引弓。( )
(3)在赈灾义演中,很多明星引吭高歌为灾区募捐。( ) 2.用“赏”字组成合适的词语,再填空。
赏 赏 赏
清晨,我们早早地来到海边,准备( )日出的壮丽景色。
我静静地靠在沙发上,( )着莫扎特的小提琴曲。(3)桂林山水美如画,请你尽情( )。
五、按要求完成句子练习。(11 分) 1.时间过得真快, 。(夸张句)
2.刘伯承是一块会说话的钢板。这是( )句,我也会写:
3.( )朋友李凝不在家,( )贾岛只得返回长安。(填上关联词并仿写)
钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。(改成反问 句)
郑燮的《题竹石》中表现意志坚定的诗句:
六、按课文内容完成练习。(12 分)
1.《望洞庭》是 朝诗人 赞美 的诗,诗里表现其特 征的两个字是 与 。这首诗通过写景表现了对 的热爱之情。运用了比喻的修辞手法的两句诗: 、 。2.通过《孔子学琴》,我知道了孔子 、 的治学态度 和 、 的治学精神。牢记孔子说的“ ”、
“ ”的治学名言。
一提到“翠”字,我们就有一种 的感觉, 的;一提到“风”字,我们仿佛见到了 ;一提到“雨”字,我们又见到了 。由此看出方块字 的特点。
学习了 的《和时间赛跑》,我就利用
“ ”这句名言提醒同学珍惜时间。七、口语展示台。(3 分)
梦想,是人们前进的动力;梦想,是我们飞翔的翅膀……听一 听大家的梦想都是什么。
老师:我的梦想是能有一副神奇的眼镜,可以清楚地看到学 生们是否真正掌握了课上的知识。
建筑工人:
消防队员:
我:
八、阅读短文,回答问题。(13 分) 我学写作文的小故事
在我学写作文的“历史”中,曾有这么一件十分有趣的小故 事。
那是我读三年级的时候,那时我很调皮,手脚总是闲不住,做什么作业都不认真,对于写作文就更不习惯了。一个星期天, 老师布置写一篇作文“记一件趣事”。一早,我在妈妈的督促下拿纸笔来写作文。心里一边想着玩,一边想着应付检查, 总得写几句呀,但是想来想去,有什么趣事好记呢!心里就暗暗埋怨起老师来,你出什么题目不好,偏偏出这个题目—— 趣事、趣事,一点儿趣味也没有。想了半天,连一个开头也写 不出,索性心一横自言自语道:“对,还是先去玩儿会儿再来
写吧!”
于是我避开妈妈,猫着腰,溜到隔壁李明家,隔着门缝把李明 叫出来。
李明问:“你叫我干什么?”我说:“我们到小溪里去捉虾好 吗?”李明一听乐了,立即回去拿了个瓶子,和我一起向村外 小溪跑去。
我们在小溪里捉虾,不一会儿就捉到好几只小虾。它们在玻 璃瓶里东冲西撞,逗得我俩哈哈大笑……
玩着玩着,我忽然想起作文还没写呢,不禁轻轻喊了声“糟糕”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙,他也只好恋恋不 舍地离开小溪回家去。
到了家我一看,“上帝保佑”,还好妈妈没醒,大概她夜班回 来又料理家务太累了。我赶紧溜到房里,翻开作文本写起作 文来。这时,不知怎的我的大脑转动
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