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2022—2023学年度第二学期G5联动教研第二次调研
七年级语文试卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、积累与运用(35分)
为丰富同学们的课余生活,学校语文社团开展了一系列的活动,请你参与。活动一:名句接力(10分)
1.在“漫步古诗苑”活动中,小徽写了一段开场白,请你帮她补充完整。
生活中处处都有诗意。幽州台上陈子昂“念天地之悠悠,① ”,山西村外陆游② ,柳暗花明又一村”,竹里馆里王维“_③,弹琴复长啸”,登上泰山有④ ,⑤ ”的豪迈:立飞来峰是“ ⑥ ,⑦ ”的勇气。即使是陋室,也有美丽的风景⑧ ,⑨ ”,天涯路上,亦可吟唱“落红不是无情物, ⑩ ”。原来,这就是诗意生活!
活动二:语言闯关(6分)
2.同学们,你知道吗?当你打开一本语文书时,便踏上了一段成长的旅程。汉字的音、形、义,足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。在语文的世界里,如同在思想的河流里漫溯,在智慧的原野里拔涉,在情感的丛林里栖息。语文从不会辜负我们:俯瞰是祖国的壮美山河,凝眸是自然的风花雪月,眺望是让人向往的诗意远方,语文的那边始终是最美好的生活。
(1)文中一个词有错别字,请找出并改正。 应改为“ ”。(2分)
(2)文中画线句子使用了“ ”“ ”两种修辞手法。(2分)
(3)下列短语中,与“风花雪月”类型相同的是( )(2分)
A.壮美山河B.语文世界C.心旷神怡D.浑然忘我
活动三:知识问答(5分)
3.为测试同学们对名著知识的了解程度,活动中设置了知识问答环节,请你参与。
他一天到晚思索这件事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不然……
(1)该文段选自《_》,作者是__________。(2分)
(2)选段中的他是__,“他一天到晚思索的事”是_______。(3分)
活动四:学以致用(14分)
4.蚌埠地理位置特殊,文化底蕴厚重。五一期间很多外地游客慕名来到蚌观光旅游。为此,蚌埠市文明办在4月30日发布倡议书,倡议广大市民朋友让景于客,为游客腾出一座城。为了更好地宣传家乡蚌埠,语文社团开展了以“蚌埠文化我宣传”为主题的综合实践活动,请你参与。(14分)
(1)【晒,城市名片】下面这段话出自小珠写的《城市介绍》,请你在括号里给加点字注音或写出汉字,再在横线上写出蚌埠的一处知名景点:(4分)
我的家乡是位于淮河岸边的蚌( )埠。这里不仅有美丽的龙子湖风景区、中国地理南北分界线,还有“( )liàng淮河”生态公园、百年风味篾( )匠街、等。
(2)【写,城市口号】请你为家乡蚌埠写一则宣传标语,注意至少使用一种修辞手法。(3分)
(3)【学,安徽文化】下面三个地方均是安徽知名景点,请选出相应对联,将正确选项填入表格。(3分)
地方名称
亳州花戏楼
包河包公祠
蚌埠禹王庙
对 联
A.遗像至今传铁面;直臣岂肯作金钩。
B.三过其门虚度辛壬癸甲;八年在外平成河汉江淮。
C.一曲阳春唤醒今古梦;两般面貌做尽忠奸情。
(4)【谈,活动感悟】
活动即将结束,小夏整理出以下感悟。感悟中有一些问题,请你帮他修改。(4分)
这次活动,让我对传统文化产生了兴趣。【甲】传统文化搏大精深、源远流长,值得好好学习。在中华传统文化中,我最喜欢古典名著。【乙】它是中华民族超过五千多年历史长河中的一颗璀璨明珠,是中国人民智慧结晶和艺术瑰宝。
①【甲】处划线句有错别字的词语是“________”,正确的写法是“_____”。(2分)
②【乙】处划线句子有语病,请提出修改意见。________(2分)
二、阅读理解(55分)
[一]半个父亲在疼(19分)
葛亚夫
这些年,感觉时间在不停提速,尤其是对父亲。在他身上,岁月的沙漠化一年深过一年,从牙齿到骨骼,他所有坚硬的部分,都迅速钝化、脆弱。走在路上,每遇见老人,我总会忍不住多看几眼。有时,还会从他身后追到身前——我总觉得,他是我父亲。
老了的父亲失去标识度和分辨率,老成所有老人的样子——干瘦,呆滞,不苟言笑。但年轻时,他棱角分明,一顶光头佛光普照,哪怕十里外咳嗽一声,我也辨得出是他。
小时,我诨号“葛维搅”。维是辈分,搅是捣蛋,我的“皮”有口皆碑。基本上,只要有摩擦,罪就在我,以被父亲摁在地上摩擦结束。这俗套的剧情,常让我怀疑父亲是假的。那天,我跟着父亲压红芋,甚得他欢心。老师路过地头,随口说我两句。父亲顺手抄起扁担抽向我。我眼疾手快,但双腿没能跟上,被铁钩钩到,划出一道血印。
我抱着腿,疼得像热锅上的蚂蚁,蹦蹦跳
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