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小学思品教学论文六篇 学校思品教学论文范文1  以趣激情，导入新课。  老师必需依据教材特点和同学实际，擅长发觉和利用教材中能激发同学情感的因素，力求把课导得奇妙、新奇、好玩，达到引人入胜的效果，使同学的学习心情不断高涨。以趣激情的导课方法多种多样、因文而异、因人而异，下面简要介绍三种方法。  （1）、设疑布障，以趣激情。如教《金银盾的启示》一文，老师可采纳幻灯直观演示的方法，设置诱引同学推断错误的羽毛球拍、脸盆和头梳的局部图。通过正误对比，使同学初步熟悉片面性造成的危害，从而激发起探求这类问题的学习爱好，形成宠爱学习的乐观情感。  （2）、创设情景